理解を失うことなくテキストブックを高速化する方法

テキストブックを高速に読む方法を学ぶことは、すべての行を上速度で強制するのと同じではありません。 テキストブックは定義、例、図形、引数、練習問題、および同じ章でキューをレビューするので密接です。 最速の便利な読者は、一度にすべての単語に触れる人ではありません。 メモを取るとき、遅くなると、メモを取るとき、そしてリコールをテストするときに、プレビューするときに知っている人です。 あなたのルーチンを変更する前に, それは確立を助けることができます現実的な読書速度のベースラインWPM単独で追跡するのではなく、速度と理解を一緒に追跡できます。

ページカウントではなく、ゴールで始まります

ほとんどの遅いテキスト読書は間違ったターゲットから始まります: "私は35ページを終了する必要があります。" より良い目標は、「私は私の教授が明日に構築する可能性が高い3つのアイデアを理解する必要があります」または「私はセクションの最後に練習の問題を解決する必要があります。」 ページカウントは、紙がどれだけ先に進むかを教えてくれます。 読書の目標は、注意が何であるかを教えてくれます。

読む前に、結果の名前を 1 つの文に書いてください。 生物学の章では、目標は、記憶からプロセスを記述するかもしれません。 歴史の章では、主な原因と効果のチェーンを識別する場合があります。 統計の章では、式が適用されるときに理解するかもしれません。 この目的は、どのように迅速に移動するかを変更します。 定義、作業例、要約、および図は、より多くの時間に値する場合があります。 Anecdotes、繰り返し例、よく馴染みのある背景は、しばしばスキミングすることができます。

深刻な読書の前に速い調査を使用して下さい。 タイトル、見出し、太字、数字、終点チャプターの質問、要約、レビューボックスをスキャンします。 セッションの半数ではなく、5〜10分かかります。 調査は、すべての段落が均等な体重を持っているという感じを減らすあなたの脳地図を与えます。

3パスの教科書の読書システムを使用して下さい

最も効率的なテキストブックリーダーは、最初のページから最後のページまで、同じ速度で一度の章を読んでいません。 各パスに異なるジョブがあるため、3 パス システムは通常より高速です。

パス1:構造の調査

最初のパスでは、すべてを学びましょう。 章のアーキテクチャを探します。 通知セクションでは、用語の回復、視覚的援助、要約、数式、タイムライン、および例の問題が解決します。 主要な見出しを質問に変えます。 見出しが「インフレの原因」と言ったら、あなたの質問は「インフレの原因と原因が異なる原因」になりますか?

このパスは、テキストの壁としてチャプターを処理しなくなるため、後で読みやすくなります。 主なアイデアが出現する可能性があり、著者がサポートを追加する場所を予測できます。

パス2:回答を読む

2番目のパスで、作成した質問に答えてください。 重要な用語を定義し、メカニズムを説明したり、アイデアを接続したりする段落を通して、馴染みのある背景と遅くまで移動します。 同じ文を繰り返し読み直してキャッチすると、文が何を答えようとしているか一時停止して尋ねます。 その小さなシフトは、パッシブをアクティブな検索に再読み込みします。

ペースを眺めるのも最高の場所です。 シンプル読書速度および理解の点検意味が生き残るときにのみ、より速く読むことを思い出させることができます。 テキストブックの場合、ターゲットは最大速度ではありません。 ターゲットは、後で材料を使用するために割り当てと十分な理解を完了するのに十分な速度です。

パス3:レビューの前にリコール

セクションまたは10ページのチャンクの後、テキストブックを閉じ、覚えているものを書き込みます。 弾丸ポイント、コンセプトマップ、短い段落、またはいくつかの自己テストの質問を使用してください。 その後、チャプターを再オープンし、ギャップを埋めます。 読書中に強調するよりも遅く感じますが、すぐに弱い理解を露出しているので時間を節約します。

レビューは、章全体を再読み込みするという意味ではありません。 あなたが説明できないアイデアを再訪する意味する必要があります, あなたが混合した用語, コンセプトがどのように動作するかを示す例.

読書とメモの高速化

早すぎるとメモを取るので、多くの学生は時間を失う。 段落の最初の文を読みながらコピーすると、実際のポイントが異なる3番目の文で発見することができます。 より速いシステムは、最初に短いセクションを読んで、重要なことを知っている後にコンパクトなノートを書きます。

「質問、回答、証拠」のメモパターンを試してみてください。

1. セクションが回答する質問を書いてください。
2. 自分の言葉で 1 つまたは 2 つの文でそれを答えます。
3. 証拠として1つの例、式、日付、ケース、またはページ参照を追加します。

このパターンは、メモを短く、便利です。 左側が質問を保持できるため、コーネルスタイルのメモにも機能し、右側は答えを保持することができます。 歴史については、「なぜこの方針が矛盾するのか」という疑問があるかもしれません。 科学のためには、「このプロセスで最初に何が起こるか」と思われますか? 文学については、「この通路がナレーターの視点を明らかにするのか」と思われます。

あなたが望むよりも少ないハイライト。 完全な段落ではなく、キーフレーズ、条件、および遷移をマークします。 良いハイライトは、ページ全体を再読み込みすることなく、後でアイデアを再構築するのに役立ちます。 ページの半分がマークされている場合は、将来の自己はまだソート作業を行う必要があります。

被験者によるメソッドの調整

各コースに収まるテキストブックは1つありません。 より高速な読み物は、戦略と素材のマッチングから来ます。

STEMのテキストブックでは、定義、図形、式、および作業例を優先します。 解決された問題は、単に読んでいません。 ソリューションをカバーし、次のステップを自分で試し、比較します。 それぞれのステップが起こる理由を説明することができれば、理解して読むことができます。

歴史のテキストブック、タイムラインの構築、原因と効果のチェーン、および俳優のマップ。 順序および結果を説明するのを助けるときほとんどの日付問題。 すべての名前をコピーしないでください。 代わりに、誰が決定を下したか、自分が持っていたオプション、そしてその後何が変わったのかを尋ねます。

社会科学の教科書、別の理論、証拠、および適用のため。 多くの章では、コンセプトを紹介し、研究を記述し、アイデアをケースに当てます。 どの段落がどのジョブをしているかを知っていると、引数を失うことなく高速に移動できます。

文学または哲学のために、速度は議論をプレビューし、選択的に質問を読んでから来ます。 単語自体が重要であるので、キーの通過のために遅くする必要があります。 Faster はページ毎の分数を常に意味しません。 場合によっては、スレッド数が少なくなります。

ADHDか低い焦点の日の読書教科書

注意が難しい場合は、完璧な濃度の周りの教科書プランを作成しないでください。 短いスタート、目に見える進行状況、回復ポイントを中心に構築します。 この記事は、医学的助言ではなく、教育的であり、注意の懸念を評価することができません。 しかし、ADHDの学生を含む多くの読者は、摩擦を減らすのに利益をもたらします。

小さい読書ブロックを使用して下さい。 5〜10ページは、1つの長いチャプタープッシュよりも現実的です。 15〜25分間目に見えるタイマーを設定し、開始前に正確な停止点を決定します。 スクラップシートは、気をつけて、気をつけてください。 関係のない考えが現れた場合、それを書いて、それを精神的に交渉するのではなく、ページに戻る。

可能なときにタスクを物理的にします。 ペン付きポイント、インデックスカードで完了したラインをカバー、またはショートレビューのためにスタンドアップします。 デジタル教科書を使用する場合は、読書セッションの前にタブの切り替えとプラットフォームの制御を学びます。 自分の場所を検索し、スクロールし、失われたことは、読書自体よりも多くの時間を静かに盗むことができます。

長い章の45分のワークフロー

チャプターが長すぎると、モチベーションを待っているのではなく、タイムドワークフローを使用します。

まず、チャプターを調査する5分を費やします。 見出し、キャプション、要約、語彙リスト、および質問のレビューを読む。 最も中央に見える2つまたは3つのセクションをマークします。

第二に、集中読書に20分を費やします。 中央セクションを最初に読み、必ずしも最初のページではありません。 見出しを質問にし、メモに答えます。 図、式、論文文、および作業例をスローダウンします。

第三に、リコールに10分かかります。 本を閉じて、主なアイデアの簡単な説明を書いてください。 クイズやディスカッションボードで見るかもしれない3〜5つの質問を作成します。 見ずに回答してください。

ギャップを修復する5〜10分の5を費やします。 説明できない部分だけを再オープン。 欠落した定義を追加, 正しい混乱した関係, クラスのための1つの質問をフラグ, オフィスの時間, または研究グループ.

このワークフローは、すべてのチャプターを容易にしませんが、最初の数ページでセッション全体を費やす一般的なトラップを防ぎ、レビューなしで終了します。

Measurable を読んでより速くテキストブックを作る

改善するための最良の方法は、ペースと理解の両方を測定することです。 週に一度、集中セッションで処理できるページや単語の数と、その後の説明できる単語数を記録します。 速度が上がるが、リコールが低下すると、メソッドは調整が必要です。 読書時間が落ちる間にリコールが改善されると、システムが機能します。

また、無料のWPMと理解チェック研究セッション間の中立的な参照ポイントとして。 ラベルではなくベースラインとして結果を処理します。 目標は、画面上のペースが変化するかどうか、スピードを上げて練習が時間をかけて助けているかどうか、パターンに気づくことです。

テキストブックの読み込み方法は、選択的な注意につながります。 読書の前にプレビュー。 お問い合わせ 意味が明確になった後にメモを取る。 見直し前のリコール。 その後、理解を尊重する方法で進捗を測定します。 そのシステムは、1つの固定速度ですべての章をプッシュしようとするよりも信頼性が高くなります。

FAQの特長

テキストブックを読む最速の方法は?

最速の便利な方法は、チャプターをプレビューし、質問に見出しを回し、回答を読んで、レビューする前にメインのアイデアをリコールすることです。 コアのアイデアに時間を費やし、馴染みや支持材料に時間を費やすため、すべてのページを同じ深さで読むよりも速くなります。

理解を失うことなく読書読書速度を増やす方法は?

無駄な再読取りを減らすことから始めて下さい。 構造をプレビューし、目的を設定し、短いセクションで読み、メモリから要約するために一時停止します。 定義、例、および意味を運ぶ引数のために遅くしながら、より迅速に馴染みのあるコンテキストを移動練習します。

2時間で100ページを読み込みますか?

それはページの密度、主題の難しさ、前の知識および理解によって決まります。 軽い本の場合、2時間100ページ相当の方がお得です。 密接な教科書では、問題の解決、言葉を覚えたり、コンセプトを説明したりする必要がある場合は、あまりにも速くなるかもしれません。 ページだけでなく、理解を測定します。

メモをすばやく読み取る方法は?

メモを書く前に段落または短いセクションを読んでください。 その後、セクションを質問として捉え、あなた自身の言葉で簡単な答え、そして証拠または例の1部分。 これは、オーバーコピーを防ぎ、レビューしやすいメモを作成します。

書籍の5本の指ルールとは?

5本の指則は、著書が快適な読書レベルにあるかどうかを判断するためによく使われます。ページでは不慣れな単語をカウントし、5つ以上の場合、本は困難である可能性があります。 大学の教科書では、難易度が期待されるので、それを遅くし、もっとプレビューしたり、キルトする理由ではなく、サポートを求める信号として使用してください。

後ろにいるときに長い教科書の章を読みますか?

見逃されたすべてのページを均等に読み込もうとしない。 チャプターを調査し、講義、課題、試験の質問に縛られたセクションを識別し、それらを最初に読む。 その後、リコールの質問を使用してギャップを見つけます。 タイムが残っている場合は、サポートする例と背景セクションに戻ります。

すべての単語をスキップしたり、読んだりするのが良いですか?

両方を使用してください。 構造を理解し、重要なセクションを見つけ、低値の繰り返しに十分に注意を費やすことを避けるスキム。 セクションが重要な概念を導入するときに慎重に読んで、プロセスを説明し、証拠を提示するか、またはコース目標に直接接続します。